成人學琴記-余慕潔
『慢』、『等』
來到這個有趣的網頁，看到這麼多有知性的討論，見識到大師級的講解，交到一群好朋友，也問了許多搞不清楚狀況的問題，
肩墊、琴柱、F孔……得到大家耐心的解釋和回應，讓我倍感溫馨，我想說：
「我喜歡你們！有你們真好！」
看到許多成人學琴者，用心學習分享，真的非常感動，成人學琴面對的挑戰還真不小，看到大家努力往夢想成真的路上邁進，
也想分享一些自己成人學琴和教鋼琴的一些心得。
剛開始教成人鋼琴時，我在摸索，我很邁力，只是成效不是很好，他們喜歡聽我說故事，講解音樂、和聲和技巧，但是他們遇到了困難，事情一多就挫學了。
我有接近三十個學生，其中有四個是堅持下去的成人，他們有兩個是六十多歲，都是老師，表現最為出色，他們在音色、節奏、音樂性的表現力，比我平均八成的孩子學生都出色，但是，一開始我們幾乎完全沒有進度。這兩個邁力又資深的老師很有誠意的來找我學琴……
我該做什麼？我心裡盤算者
我知道成人學琴者，開始的心態常常是要圓夢，那是一個強而有力的動力，但是……
他們心裡可能預備好了一首大曲子，例如：卡農（帕海貝爾），帶過來要我教。事實上，要彈好這首曲子，音階的基本動作要非常紮實，要有卡農（一種作曲格式）的概念，對於和聲的進行要有基本認識，而且對於音樂的韻律感（由慢到快，再由快到慢）和節奏的掌握都要非常的穩。這些過程，必須要透過紮實的練習曲的基礎訓練來掌握節奏、基本動作和技巧。另外，需要透過許多小曲子來訓練音樂的感受力，美感，樂理並掌握音樂性，如果直接由他們所無法掌握的曲子開始學習，這些細節的美感都學習不到。
畢竟小孩子還可以透過靈巧的運動能力，隨者歲月，慢慢累積這些能力，但是成人學習者，手腳的運動能力並沒有小孩子靈活，
甚至有許多因姿勢不良而造成的疼痛，只要一開始目標設定不清，很容易感受挫折。
話又說回來，成人想清楚自己要什麼，下定決心時比多數小孩更有意志力堅持，另外邏輯能力已經訓練起來，很多樂理知識，
學習的要領經過說明，成人的吸收通常很快。
我做了什麼？
首先，我和他們討論他們的夢想，讓他們清楚認識到他們的優勢和弱勢，我們釐清常見的迷思，並且明確的告訴他們，練琴需要附上的代價，讓他們好好考慮考慮，並且確認我們短期目標、中期目標和長期目標。
接下來，我們會有時間認識關節、放鬆，和身體和鋼琴如何互動，這個階段他們會認識自己的身體，認識關節，開始學習如何在生活當中放鬆？
因為音樂的構成除了琴以外，人是主體，人由身、心、靈所構成，所以心態和身體都需要正確的預備，才能和琴互動出心靈的音樂。
剛開始為什麼很難有進度？
成人的運動能力和孩子是不同的，而因為生活習慣和使用習慣不同，每一個人僵硬的關節是不同的，透過不同的運動部位，不同的曲子，卡住的部位可能不同，這時候，我們需要了解分析他哪個身體部位的運動是不恰當的，而我們會開始一些運動的練習，來幫助肌肉建立正確的運動方式。這個過程有如復健的過程，來恢復運動的能力。
透過一段時間的預備，他們有足夠的柔軟度，基本的觸鍵，放下去的音色好壞他們也能夠清楚分辨，肌肉也建立基本能力可以負擔難度增加的技術，他們願意下這個苦工，所以他們啟航了，他們進度不輸孩子，而且音色、美感、音效、節奏、對比都做得到位 ……，
我沒有因為他們是成人而妥協這些要求，相反的我們一起找各樣的方法，把所有的基本動作做正確。他們開始學會欣賞簡單的美感，並找到樂趣。
那我如何應用在我學習小提琴的路上？
小提琴和鋼琴難的地方是不同的，鋼琴左右手要協調，練得有一點程度以後，左右手要做不同的動作，處理不同的聲部，模擬不同的樂器，學到後期，難在對樂曲的理解和詮釋，但初期動作要比小提琴單純很多，所以以入門而言，小提琴難過鋼琴很多。
怎麼說？鋼琴手放下來每一個音，按下去Do就是Do先不理會觸鍵好不好，只要鋼琴定期有調音，音準都不是問題。小提琴就不同了，右手拉弦，左手要找到正確的位置，拉弓的方式要正確才能發出純的音色，要不可能有各樣的怪聲冒出，所以初學的人拉琴旁人聽起來可能像殺豬。
接下來，拉弓和壓弦都非常困難，首先鋼琴要發出一個音，就放在鋼琴上就好了，可是小提琴要發出一個正確的音，脖子要靠在提琴上，左手要轉接近270度，非常不舒服也不符合人體工學，耳朵要能夠聽出音細微的差別，右手拉弓的方式，上弓和下工的運弓各有講究，稍一不慎就會有令人難以忍受的雜音。所以空弦練習在初期是非常重要的練習。這樣說明相信大家相信小提琴上要求放鬆的難度，比鋼琴要高得許多。
接下來的難度更高，我舉一個簡單的例子說明，在鋼琴練習曲上平均彈好四顆十六分音符，在鋼琴上一開始都不一定能做得平均，
要幫助學生四顆音符彈奏得平均，需要教會學生聽出平均與否並建立他們正確的練習方式。把同樣的十六分音符轉到提琴上，左手要轉270度，十六分音符可能分屬不同的弦，左手的力度仍有同樣平均的要求，左右手要跨弦，而且運弓方式有很多種：可能四顆十六分音符一弓，
或其中一顆下弓三顆上弓，或三顆上弓一顆下弓，這還只是最基本的練習，更不要說到更難的弓法練習。左右手都跨了不同的弦，
又配上各種不同的弓法，弓法不同弓速就不同，隨時可能換弓法的情況下，左手還要轉270度，這樣的要求下還要平均。
有排列組合概念的人，可以想一想有多難？說到這裡，我還沒有把力度的要求說進去喔。
如果鋼琴的十六分音符都需要基本的練習才能夠做得平均，小提琴的基本練習要多少，這些要求才能通通到位？
外行人看熱鬧，內行人看門道，音樂有兩條出路，一條通往外在的肯定，一條通往心靈深處的喜悅。外面的肯定變來變去一點也不可靠，
但通往心靈的通道是一條漫長的旅程，急進是這條旅程上的絆腳石。
我大師級的老師宋允鵬，教琴的兩大祕訣：「慢」「等」。
最後我說一個小小的故事結尾，我曾有一個成人學生，擔任一家公司的經理，生活非常忙碌，步調非常快，她和他兒子來學琴，一開始根本慢不下來，我陪了好久讓他閉上眼睛，他終於慢下來了，空氣擬結了好久，她靜下來了，睜開眼睛她說：
「好舒服，我的心好安靜。」
我不知道她內心發生了什麼事，但我肯定她更貼近自己的心。
慢慢來 ………，我也提醒自己 ，慢 ………，等 …………。